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幼儿园小班纸筒手工教案

来源:www.medicaledibles.net 时间:2024-06-12 07:11:49 作者:精怪幼儿网 浏览: [手机版]

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幼儿园小班纸筒手工教案(1)

  在幼儿园的教育中,手工制作是非常重要的一环。小班幼儿正处于探索、发现和创造的阶段,他们对周围的事物充满好奇心,通过手工制作,可以让他们更好地发挥自己的想象力和创造力,时也可以培养他们的动手能力和耐心精.怪.幼.儿.网。本文将介绍一种适合小班幼儿的纸筒手工制作教案

  教学目标:

1. 培养幼儿的动手能力和创造力;

2. 通过手工制作,让幼儿感到制作的乐趣;

  3. 学会使用简单的工具;

  4. 培养幼儿的团队合作意识。

  教学准备:

  1. 纸筒、剪刀、胶水、料、毛笔、彩纸材料;

2. 教师准备好示范作品ESwH

  教学步骤:

  一步:介绍材料和工具(5钟)

  教师向幼儿介绍本次手工制作所需要的材料和工具,并让幼儿认识这些材料和工具的名称和用途。

二步:示范制作(10钟)

  教师向幼儿示如何制作纸筒手工,并详细讲解制作过程中需要注意的事项。

  三步:幼儿制作(30钟)

  教师让幼儿自己动手制作,时引导幼儿在制作过程中积极思考和探索,鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力NlI

  四步:示作品(10钟)

  教师让幼儿示自己制作的纸筒手工,并让幼儿互欣赏和交流。

  五步:总结(5钟)

幼儿园小班纸筒手工教案(1)

  教师与幼儿一起总结本次手工制作的收获和不足,并鼓励幼儿在以后的学习中继续努力。

  通过这的手工制作活动,不仅可以培养幼儿的动手能力和创造力,还可以让幼儿在制作过程中感到制作的乐趣,时也可以培养幼儿的团队合作意识精_怪_幼_儿_网。希望教师们在幼儿园教育中,能够多多运用手工制作这一教育方式,让幼儿在快乐中长。

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